L’art, les sciences, le monde, pas facile de choisir sa voie quand on est avide d’apprendre comme Laura-Isabelle Dion-Bertrand. Inscrite au programme d’éducation internationale de son école secondaire, elle a eu la chance de voyager (Équateur), de faire du théâtre et de participer à plusieurs Expo-Sciences avant de découvrir sa vraie passion : la physique. « J’ai littéralement eu un coup de foudre pour mon cours d’électricité et magnétisme au cégep, raconte-t-elle. J’avais l’impression qu’on me confiait un secret, celui de la compréhension du monde, des étoiles, de la lumière, du mouvement. Je me sentais si privilégiée! »

Une fois diplômée en physique, elle n’aura que l’embarras du choix. « En plus des débouchés classiques de professeure et de chercheuse, ce programme ouvre sur une panoplie de métiers méconnus, s’enthousiasme-t-elle. Et le champ de la profession n’a pas de limites : je pourrai aussi bien travailler dans un laboratoire en matière condensée que dans un observatoire en astrophysique, ou encore en finances, dans la conception de simulateurs ou de jeux vidéo. »

Pour Laura-Isabelle, la sous-représentation des femmes en sciences constitue une grave lacune. « Les hommes et les femmes pensent et abordent les problèmes de façon différente, dit-elle. C’est un atout dans une équipe scientifique puisqu’ils se complètent. » Selon elle, ce chemin si peu emprunté par les filles n’exige pas autant d’aptitudes surhumaines qu’on le croit : il suffit d’être ouverte d’esprit, ne pas avoir peur de s’imposer et prendre les taquineries avec un grain de sel.

(Communiqué du programme Chapeau les filles du gouvernement du Québec)

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